
Xây Dựng Mô Hình Khởi Nghiệp Số Và Đổi Mới Sáng Tạo Trong Sinh Viên Đại Học Việt Nam Trong Giai Đoạn Chuyển Đổi Số
TS. Đặng Hữu Phúc
Tóm tắt:
Trong bối cảnh chuyển đổi số toàn cầu, giáo dục đại học Việt Nam đang chuyển vai trò từ “nơi truyền đạt tri thức” sang “hệ sinh thái khởi
nghiệp và đổi mới sáng tạo”. Bài tham luận phân tích cơ sở lý luận về khởi nghiệp số (digital entrepreneurship) – hình thức khởi nghiệp dựa trên công nghệ, dữ liệu và nền tảng trực tuyến – cùng mối quan hệ mật thiết giữa khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo trong môi trường số. Từ đó, tác giả đề xuất mô hình Digital Innovation & Startup Hub (DISH) gồm bốn hợp phần: (1) Hạ tầng và nền tảng số; (2) Trung tâm ươm tạo và cố vấn khởi nghiệp; (3) Liên kết ba bên – Digital Triple Helix (nhà trường, doanh nghiệp, chính phủ); và (4) Văn hóa đổi mới sáng tạo và học tập suốt đời. Mô hình này hướng đến việc hình thành đại học khởi nghiệp số (Digital Entrepreneurial University) – nơi sinh viên được trang bị năng lực công nghệ, tư duy sáng tạo và tinh thần doanh nhân, góp phần phát triển nguồn nhân lực số và hiện thực hóa mục tiêu Việt Nam trở thành quốc gia đổi mới sáng tạo vào năm 2045.
Từ khoá: Khởi nghiệp số; Đổi mới sáng tạo; Chuyển đổi số; Đại học khởi nghiệp; Hệ sinh thái khởi nghiệp; Digital Triple Helix; Digital Innovation & Startup Hub (DISH); Nguồn nhân lực số; Học tập suốt đời; Đại học Việt Nam.

















